Coordenação de Projetos e Análise Curricular

Implantação

Implantação de Novo Currículo

O PPC – Projeto Pedagógico de Curso – é um importante instrumento de gestão acadêmica e pedagógica utilizado pelas Coordenações de Curso e por seus Núcleos Docente Estruturantes – NDE. É a identidade de um curso. Concretiza-se através de sua matriz curricular e sua elaboração e/ou atualização constitui-se responsabilidade institucional.
O PPC dever ser elaborado e orientado nos princípios estabelecidos no PPI e no PDI da instituição. Os conteúdos curriculares do PPC são elaborados pela instituição a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais emanadas do Conselho Nacional de Educação.
O PPC é o documento onde devem estar previstos os princípios e valores; à visão de mundo e de realidade; a concepções de educação e de ensino/aprendizagem que fundamentam a formação de cidadãos e profissionais; as ações a serem desenvolvidas e avaliadas. Por isso deve se constituir em processo aberto, dinâmico, participativo, compreendido em suas dimensões política – relação com a sociedade e as formas de intervenção/transformação da mesma, e pedagógica – relação com o conhecimento e o modo de tratá-lo didaticamente no tempo e no espaço.

Roteiro: Componentes-para-Implantação-de-Curso-Novo-24-05-2023

Modelo: Modelo-PPC-Implantacao-curso-novo-v.28-12-23

Seguem os documentos indicados nos roteiros:

Minuta-de-Resolução-do-elenco-do-Departamento-versão-02-05-22

Minuta-de-Resolução-que-fixa-o-currículo-do-curso-reformulação-versão-31_05_22

FICHA1 versão 28-05-21

FICHA2 versão 28-05-21

FICHA2-para-disciplinas-hibridas-EAD_29-08-22

Programa de orientação acadêmica:

Programa de Orientação Acadêmica (POA)

RESOLUÇÃO 95-A-15-CEPE POA

IN 02-A-16 PROGRAD-PRAE